GUION LITERARIO
sábado, 9 de noviembre de 2019
Fotogaleria #3
INTEGRACIÓN POR MEDIO DE ESCRITOS
Llenar de conocimientos.Diana Rangel, julio 2019,
Colegio La Palestina; sede A, Bogotá D.C
Colegio La Palestina; sede A, Bogotá D.C
Aclaración de dudas e inquietudes. Diana Rangel, julio 2019,
Colegio La Palestina; sede A, Bogotá D.C.
Organización de ideas.
Diana Rangel, julio 2019, Colegio La Palestina; sede A, Bogotá
D.C
Docente llena de conocimiento aportando sobre la fotografía.
Diana Rangel, julio 2019, Colegio La Palestina; sede A, Bogotá
D.C
Practica leyes de composición, una clase dinámica. Diana
Rangel, julio 2019, Colegio La Palestina; sede A, Bogotá D.C
Producción en hora de clase. Diana Rangel, julio 2019,
Colegio La Palestina; sede A, Bogotá D.C.
Colegio La Palestina; sede A, Bogotá D.C.
Aprender de compañeros para un buen resultado.
Diana Rangel, julio 2019, Colegio La Palestina; sede A, Bogotá D.C
Diana Rangel, julio 2019, Colegio La Palestina; sede A, Bogotá D.C
Aprender a trabajar en equipo es un gran reto. Diana Rangel,
julio 2019, Colegio La Palestina; sede A, Bogotá D.C
Fotogaleria #2
PROCEDIMIENTO DE ESTRUCTURAS PARA PARTICIPAR
Palestina; sede B, Bogotá D.C
Participación de una gran enseñanza. Diana Rangel, julio
2019, Colegio La Palestina; sede B, Bogotá D.C
Riqueza hecha lectura. Diana Rangel, julio 2019, Colegio La
Palestina; sede B, Bogotá D.C
Éxito como resultado de preparación. Diana Rangel, julio 2019,
Colegio La Palestina; sede B, Bogotá D.C
Dedicación para el futuro del país. Diana Rangel,
julio 2019, Colegio La Palestina; sede B, Bogotá D.C
Aprender de compañeros es gratificante. Diana Rangel, julio
2019, Colegio La Palestina; sede B, Bogotá D.C
viernes, 8 de noviembre de 2019
jueves, 3 de octubre de 2019
jueves, 5 de septiembre de 2019
jueves, 29 de agosto de 2019
Artículo #3
Periódico Escolar Virtual, Legado Palestino
Un periódico es muy importante, puesto qué es un medio de comunicación masivo que está basado en los géneros periodísticos divididos en diferentes secciones, con el objetivo de entretener o informar, así mismo, se reflejan elementos compuestos como: Escritura, Fotografía y Estética para que el lector tenga una buena perspectiva y gusto al interactuar con el mismo; generando una opinión personal sobre algún tema en específico, contribuyendo a la mejora de un pensamiento crítico y favoreciendo a los estudiantes con sus aportes.
En el año 2019 se está realizando un proyecto en la Institución Educativa Distrital La Palestina, por parte de 3 estudiantes de grado once del énfasis de comunicación y tecnología, donde se retoma el periódico escolar que hubo anteriormente; en formato virtual a través del blog titulado Periódico Digital del Colegio La Palestina, con el objetivo de innovar y así poder llegar a la fácil accesibilidad por parte de los lectores, pensando en la conciencia ambiental.
Por otro lado, los roles se dividen en: Jefes Redactores, Fotógrafos y Editores/Diagramadores. Para este caso, los autores de los escritos serán los estudiantes, los docentes son quienes realizan las respectivas correcciones, asimismo, los demás roles los asumirán los alumnos del proyecto también con las debidas modificaciones, para las mejoras en sus productos y entregas para llevar a cabo la idea, aprendiendo y yendo más allá de las expectativas.
Para concluir, se quiere dejar un legado al colegio por parte de grado once del énfasis de comunicación y tecnología; destacando la importancia de la lectura y escritura, además de eso, la fotografía y sus componentes para lograrla, producción escrita manejando la coherencia y cohesión, contenido audiovisual documentando el proceso y las piezas publicitarias que como su nombre lo indica, hacerle publicidad al propósito.
En el año 2019 se está realizando un proyecto en la Institución Educativa Distrital La Palestina, por parte de 3 estudiantes de grado once del énfasis de comunicación y tecnología, donde se retoma el periódico escolar que hubo anteriormente; en formato virtual a través del blog titulado Periódico Digital del Colegio La Palestina, con el objetivo de innovar y así poder llegar a la fácil accesibilidad por parte de los lectores, pensando en la conciencia ambiental.
Por otro lado, los roles se dividen en: Jefes Redactores, Fotógrafos y Editores/Diagramadores. Para este caso, los autores de los escritos serán los estudiantes, los docentes son quienes realizan las respectivas correcciones, asimismo, los demás roles los asumirán los alumnos del proyecto también con las debidas modificaciones, para las mejoras en sus productos y entregas para llevar a cabo la idea, aprendiendo y yendo más allá de las expectativas.
Para concluir, se quiere dejar un legado al colegio por parte de grado once del énfasis de comunicación y tecnología; destacando la importancia de la lectura y escritura, además de eso, la fotografía y sus componentes para lograrla, producción escrita manejando la coherencia y cohesión, contenido audiovisual documentando el proceso y las piezas publicitarias que como su nombre lo indica, hacerle publicidad al propósito.